Een lernuhr basteln doe je met een eenvoudige papieren mal, twee bewegende wijzers en wat geduld. Het resultaat is een klok waarmee kinderen zelfstandig de tijd kunnen oefenen, thuis of op school. In dit artikel lees je precies hoe je zo’n leerklok maakt, welke materialen je nodig hebt en hoe je de klok zo maakt dat hij ook echt bruikbaar is.
Wat je nodig hebt om een lernuhr te basteln
De benodigdheden zijn eenvoudig en goedkoop. Dit heb je nodig:
- Een afdrukbare mal (bastelvorlage) op stevig papier of karton, A4-formaat
- Schaar of stanleymes
- Een splitpen (ook wel „Musterbeutelklammer“ of paperclip-pen) om de wijzers vast te zetten
- Kleurpotloden of stiften om de klok in te kleuren
- Optioneel: lamineervlies om de klok duurzamer te maken
De mal kun je gratis vinden op diverse leraressites, waaronder de bekende bastelvorlage van Frau Locke (fraulocke-grundschultante.de). Die versie bevat meerdere varianten, waaronder een uitvoering met 24 uur. Zo kun je meteen ook het verschil tussen ochtend- en middagtijden uitleggen.
Lernuhr basteln: stap voor stap
Volg deze stappen voor een goed resultaat:
- Druk de mal af op stevig papier (minimaal 160 gram) of plak de afdruk achteraf op karton. Dun papier krult snel om en houdt de wijzers slecht vast.
- Knip de klok uit langs de buitenrand. Knip ook de twee wijzers (korte en lange) apart uit.
- Kleur de klok in als dat nog niet gedaan is. Gebruik eventueel twee kleuren voor de minuten- en urenverdeling, zodat het verschil meteen zichtbaar is.
- Prik een gaatje in het middelpunt van de klok en in het dikke uiteinde van beide wijzers.
- Steek de splitpen door de wijzers en daarna door het middelpunt van de klok. Klap de puntjes van de splitpen aan de achterkant open. Zorg dat de wijzers soepel draaien maar niet te los zitten.
- Lamineer de klok als je hem langer wilt gebruiken. Dit is zeker handig als kinderen hem regelmatig meenemen of in een tas stoppen.
De hele knutselsessie duurt met een kind samen ongeveer 20 tot 30 minuten, afhankelijk van de leeftijd en of er gekleurde worden.
Varianten die je kunt maken
Je hoeft je niet te beperken tot één standaardversie. Er zijn handige variaties die het oefenen uitgebreider maken:
- 12-uurs klok: de basisversie, geschikt voor kinderen die net beginnen met tijdlezen.
- 24-uurs klok: hierbij staat een binnenring met de uren van 13 tot 24, zodat kinderen ook leren dat 14:00 gelijk is aan 2 uur ’s middags.
- Klok met minuutmarkering: naast de uurtijden staan ook alle minuten uitgeschreven (5, 10, 15…), wat helpt bij het aflezen van kwart over en half.
- Dubbele klok: twee kleine klokken naast elkaar op één vel, zodat een kind kan oefenen met „welke tijd staat er gelijk aan welke andere notatie?“
De versie met 24 uur is iets moeilijker te lezen maar bereidt kinderen voor op de digitale klok die ze overal tegenkomen, op horloges, telefoons en treintabellen.
Tips om de lernuhr goed te laten werken in de oefening
Een zelfgemaakte leerklok is alleen nuttig als je hem ook echt gebruikt. Zet de wijzers op een bepaalde tijd en laat het kind de tijd opnoemen. Of andersom: noem een tijd en laat het kind de wijzers instellen. Dat tweede is vaak moeilijker en geeft meer inzicht in hoe de klok werkt.
Oefen in kleine stapjes. Begin met hele uren, dan halve uren, dan kwart over en kwart voor, en pas daarna alle vijf minuten. Kinderen die alle stappen in één keer aangeboden krijgen, raken snel in de war.
Bewaar de klok in een plastic mapje of sla hem op in een schrift. Zo kun je hem weken later gewoon weer tevoorschijn halen zonder dat hij verfrommeld is.
Een zelfgemaakte lernuhr is goedkoper dan een gekochte leerklok van plastic en heeft als extra voordeel dat het kind hem zelf heeft gemaakt. Dat zorgt vaak voor meer betrokkenheid bij het oefenen.
